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CURSO DE FORMACIÓN ERASMUS+ EN ROMA: INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LA EDUCACIÓN DEL FUTURO

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Dos profesores del IES Mare Nostrum han realizado una estancia de formación en Roma (Italia), participando en el curso internacional "AI and the 6Cs for Future-Ready Teaching". Una experiencia de aprendizaje clave para continuar impulsando la innovación tecnológica y metodológica en nuestro instituto. Preparando las aulas para el futuro: Inteligencia Artificial y las 6Cs El curso se ha centrado en cómo integrar de forma ética y eficaz las herramientas de Inteligencia Artificial en la educación secundaria, vinculándolas con el desarrollo de las denominadas "6Cs" del aprendizaje del siglo XXI: Pensamiento Crítico (Critical Thinking), Colaboración (Collaboration), Comunicación (Communication), Creatividad (Creativity), Ciudadanía (Citizenship) y Carácter (Character). Nuevas metodologías y recursos digitales Durante las sesiones formativas, Juanpe Sempere y Álvaro González tuvieron la oportunidad de experimentar con plataformas de IA diseñadas para optimizar la prácti...

BIENVENIDOS A ALICANTE: ACOGEMOS A ALUMNADO DEL IIS TRON ZANELLA MARTINI (SCHIO)

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¡El intercambio se completa! Después de nuestra inolvidable estancia en tierras italianas, nos ha tocado a nosotros abrir las puertas de nuestro instituto y de nuestros hogares. El IES Mare Nostrum ha recibido con los brazos abiertos al grupo de estudiantes de Schio (Italia) y a sus profesoras, devolviendo la maravillosa hospitalidad que nos brindaron. Nuestras profesoras coordinadoras, Marisol Sempere y María José Martín, han preparado una semana intensa que combina convivencia familiar, proyectos académicos y el descubrimiento de nuestra cultura mediterránea. Sostenibilidad y trabajo en el aula El alumnado italiano se ha integrado perfectamente en la vida diaria de nuestro centro. Además de asistir a diversas clases, los estudiantes de ambos países han vuelto a trabajar en equipos mixtos internacionales. En esta ocasión, se han compartido los resultados finales de los proyectos de sostenibilidad y service-learning, utilizando el inglés como lengua de unión y reforzando los valo...

PROYECTO "CONECTANDO VALORES. VOCES QUE INSPIRAN EUROPA"

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Nuestro alumnado de 1º de Bachillerato ha vivido una semana de intercambio cultural en Schio (Italia). Acompañados por las profesoras Marisol Sempere y María José Martín, los estudiantes se alojaron con familias locales, logrando una inmersión lingüística y cultural total. Sostenibilidad en las aulas El eje académico central fue la presentación de los proyectos de sostenibilidad y compromiso cívico desarrollados en el IES Mare Nostrum. En el centro italiano, y trabajando en equipos mixtos internacionales, compartieron experiencias de service-learning y tutoría entre iguales utilizando el inglés como lengua vehicular. Inmersión cultural y patrimonio Además del trabajo en el aula, los alumnos realizaron tareas de observación y documentación fotográfica a través de un completo programa de visitas: Venecia: Descubriendo los canales y la historia de la ciudad de los puentes. Verona: Ruta didáctica por la Verona medieval y shakespeariana. Vicenza: Recorrido artístico contempl...

¡SCHIO, ALLÁ VAMOS! NUESTRO ALUMNADO DE 1º DE BACHILLERATO PONE RUMBO A ITALIA

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¡Una nueva aventura Erasmus+ está a punto de comenzar! Nuestro alumnado de 1º de Bachillerato viaja esta semana a la localidad de Schio (Italia) para vivir una enriquecedora experiencia de intercambio cultural con estudiantes italianos. El grupo viajará acompañado por las profesoras Marisol Sampere y María José Martín. Valores europeos, sostenibilidad y creatividad El objetivo principal de esta movilidad es fomentar la ciudadanía europea y el trabajo en equipo a través de un completo programa de actividades compartidas. Utilizando el inglés como lengua vehicular, los alumnos trabajarán en dinámicas de sostenibilidad, talleres de creatividad digital —donde producirán podcasts y vídeos— y reflexiones conjuntas sobre valores como la solidaridad y el respeto mutuo. Además, el intercambio incluye visitas culturales clave para descubrir el patrimonio histórico de la región, con salidas programadas a ciudades tan emblemáticas como Venecia, Vicenza y Verona. Sin duda, será una experiencia ú...

¡ALGUER, ALLÁ VAMOS! NUESTRO ALUMNADO DE 4º DE ESO SE PREPARA PARA EL VIAJE

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¡La cuenta atrás ha comenzado! El departamento de Erasmus+ del IES Mare Nostrum sigue llenando las maletas de experiencias y, en esta ocasión, el destino nos lleva directos a la preciosa isla de Cerdeña. Del 23 al 27 de marzo de 2026, un grupo de 15 alumnos y alumnas de 4ºESO vivirá una experiencia internacional inolvidable en Alguer (Italia). En esta aventura no estarán solos; viajarán acompañados por dos profesores del departamento de Valenciano, Miquel Cruz e Inma Ferrando, quienes guiarán al grupo en esta inmersión tan especial. Un lazo lingüístico y un gran intercambio cultural Viajar a Alguer es una oportunidad única. El objetivo principal de esta movilidad es vivir un profundo intercambio cultural y, de manera muy especial, conectar a través de nuestra lengua común: el valenciano. Conocida históricamente como la Barceloneta de Cerdeña , Alguer mantiene viva esta variante lingüística, lo que permitirá a nuestro alumnado comprobar en primera persona cómo el valenciano se convie...

JOB-SHADOWING EN EL HERNING GYMNASIUM DE DINAMARCA

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Dos profesoras del IES Mare Nostrum han realizado una estancia de aprendizaje por observación (jobshadowing) en el centro Herning Gymnasium de Herning (Dinamarca). El sistema educativo del país visitado El sistema educativo danés se caracteriza por su enfoque flexible, inclusivo y orientado al desarrollo competencial del alumnado. Tras la etapa obligatoria (Folkeskole), los estudiantes pueden optar por distintas modalidades de educación secundaria superior (Upper Secondary Education), entre ellas el itinerario académico (STX), que prepara para el acceso a la universidad. Los centros educativos cuentan con una gran autonomía organizativa y metodológica, aunque siguen directrices marcadas por el Ministerio de Educación. Se fomenta especialmente el pensamiento crítico, el trabajo cooperativo y la participación activa del alumnado en su propio proceso de aprendizaje. Asimismo, la educación en Dinamarca pone un fuerte énfasis en el bienestar del estudiante, creando entornos ...

¡GANAMOS EL PREMIO A MEJOR PÓSTER!

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Un profesor del IES Mare Nostrum ha ganado el primer premio dentro del concurso promovido por la Universidad de Alicante dentro del proyecto Observatory SOS-Attendance , contra el abandono escolar. El concurso consistía en diseñar un poster con el que ayudar a combatir el abandono escolar temprano.  Aquí tenemos todos los posters ganadores por categorías. Y aquí tenemos el póster ganador: 😍 Con este póster Sergio pretende concienciar a estudiantes, padres y madres sobre la importancia de no abandonar la escuela de manera temprana, destacando el papel que tiene la educación en el futuro profesional. Nuestra compañera Belén ha sido la encargada de ir a recogerlo a la Universidad de Alicante. ¡Enhorabuena al IES Mare Nostrum y a Sergio, el creador del póster! 😎